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中文摘要
英文摘要
研究背景
研究思路
第一部分 混合教学模式在医学教育领域的效果评价
第二部分 混合教学模式在医学教育领域的实践研究
第一部分 混合教学模式在医学教育领域的效果评价
1. 前言
2.方法
3.结果
4.讨论
结论
第二部分 混合教学模式在医学教育领域的实践:案例分析
1. 前言
案例一:《流行病学原理与方法》混合式教学
2.研究对象和方法
3.研究结果
案例二:《高级统计学》、《随机对照试验》、《人口统计学》、《环境与健康》多门国际混合式课程
2.研究内容和方法
3.研究结果
4.讨论
参考文献
综述: 混合教学模式在医学教育领域的效果及影响因素的研究现状
附件
攻读学位期间取得的科研成果
致谢