药理学双语教学中实施病例教学法的实践体会

摘要

目的培养医学生对双语教学的兴趣，提高本科教学质量，改进药理学双语教学。方法在药理学双语教学中渗入病例教学法，对实验组学生进行问卷调查，利用SPSS10．0软件对实验组和对照组考试成绩的进行统计分析，P〈0．05。结果通过引入病例教学法，使学生对双语教学的兴趣大大提高，提高了教学效果。结论在药理学双语教学中引入病例教学法是很有意义的。