首页> 中文期刊>北方音乐 >浅谈高校钢琴教育实践中'分层教学'

浅谈高校钢琴教育实践中'分层教学'

     

摘要

不同的学生有不同的个性特点,这是因为学生的个体差异性产生的,因此在高校的钢琴教育实践中应该采用分层教学模式,分层教学模式可以提高学生的学习效率和教师的教学质量,这对提高高校钢琴教育的水平有着非常重要的意义。下面就高校钢琴教育实践中应用分层教学这一课题作出简要分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号