小学唱歌教学中有效识谱的应用意义研究

摘要

现如今中学生连音阶都还唱不准的有很多,显然这不可能达到视唱简单乐谱的要求.在这里也没办法说都是因为音盲或音高感不强的原因,学生们在上课和课后时音准都是没有问题的.在模仿唱流行歌曲的时候连很难的音程都能唱的很标准,证明他们的音高感极强.实际上音乐教学中普遍都喜欢唱歌词而不爱看乐谱,这就说明用唱名这种观念始终还是没有培养起来,学生缺乏曲调的相关能力.综合了以下教学实践讨论了小学音乐中识谱教学.