首页> 中文期刊>北方音乐 >微课模式下创新高校钢琴教学模式探究

微课模式下创新高校钢琴教学模式探究

     

摘要

微课的兴起,彻底改变了传统固化的授课模式.微课作为一种新型的现代化教学手段,不仅能使授课方式更加丰富多样化,还能让学生充分利用碎片化的时间进行巩固和学习.教师利用微课展开钢琴教学,使学生突破空间和时间的局限,从有限的课堂延伸到更加广袤的课程资源当中,为高效学习提供极大的便利.本文主要分析了目前高校钢琴教学的现状,系统阐述微课的特点,并根据实际工作经验提出相应的创新策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号