初中英语课堂音乐情境教学初探

摘要

教育尤其是学校教育对人的成长成才起着基础性的、不可替代的促进作用，课堂教学是学校教育得以顺利而有效开展的必要途径和主要渠道，而课堂情境又在一定程度上决定着课堂教学的效果，是课堂教学能否有效开展、教学标目能否实现的必要保障，因而，情境教学对其又起到了出乎意料的推进作用。