刍议新课改背景下中小学音乐教师教学能力的提升思路

摘要

随着音乐教育新课程改革的不断深入，中小学艺术教育越来越受到人们的重视，作为艺术教育一部分的音乐教育，如何在一种轻松、愉快的氛围中提升学生的音乐素质，给中小学音乐教师提出了一大难题。这也对中小学音乐老师们的教学提出了严格的要求，老师们要明确新课改的意义，了解中小学音乐教师应具备的的教学技能，通过说课、试讲、公开课等不同方式和途径，研究教学方法，不断加强理论修养，开拓视野，完善自我，提升音乐教学能力。