声乐演唱技术之外因素对于声乐学习的影响与作用

摘要

随着声乐艺术与声乐教学水平的提升,声乐学习者个体之间的技术性差异变得越来越小,更多的是学习者个体非技术性差异起到了决定性作用.其中,兴趣、情感、意志、性格等等基本因素对于声乐学习者个体的影响举足轻重.本文笔者通过对其中因素加以阐述,以期望为声乐教学提供一些参考性的建议,提升教学质量与学习者个体专业能力.