琴声中飞出欢乐的歌--论小学口琴教学的策略

摘要

在新课程背景下，以审美教育为核心，以学生为主体，以音乐为根本，以提高学生的音乐审美表现能力为目标，探讨在小学音乐课堂中进行口琴复音伴奏教学的方式方法。