浅谈对小学音乐生本课堂的几点思考

摘要

现如今，教师主要工作室启迪学生智慧和传播文化，我国人力资源发展和战略的实现依靠科技、教育和负责重要的神圣使命。与此同时，在教育教学中，日常生活中也发挥各类人员的行为措模式。生本课堂有教育实践的针对性指导，开阔了教育教学视野，为我今后的教育教学之路指明了方向。素质教育在现如今的体现主要是面对所有的学生，加强以教师为主体的传统教育模式的转变，积极引导学生参与到教学当中来，激发学生的学习兴趣，使学生能够自主、合作的学习，而“生本教育”作为这样一种教育模式，可以在最大程度上提高学生在音乐课堂学习中的有效性，提高音乐教育教学的水平，培养学生自主学习的能力。本研究是在教育改革的大背景下，以及当代教育教学改革的实践下展开的，试图从生本教育的理念出发，在以学生为本的前提下，达到音乐课堂教学的有效性。