试议在小学阶段音乐教学和电教的有效结合

摘要

小学的音乐教学活动主要以听音乐、大合唱为主，形式过于单一，这类一成不变的活动无法激起小学生们学习音乐的兴趣和主动性。而当今时代信息化、科技化的教学方法势头迅猛，也渐渐被引入进小学的音乐课堂中，在一定程度上扭转了以往音乐发展停滞不前的乾坤，同时也博得了老师和同学们的欢心。有了电教与传统优秀音乐教学的高度融合，许多问题便会迎刃而解，在当代最重要的思想就是与时俱进，对于“旧思想”、“旧理论”、“旧方式”都应该取其精华，去其糟粕，只有这样才能扬起音乐教学新的风帆，开启一段新的旅程。