浅谈手风琴演奏技能的兴趣培养

摘要

兴趣是调动人的活动的积极要素,是个体在认识事物与从事活动时选择态度的心理倾向与情绪的反映.在器乐教学中,单纯的教学应技术要领的要求通常显得枯燥不堪,因此技术教学中的兴趣培养是教师们一直在研究探讨的课题.学生是教学的主体,教师应充分发挥教学的主导作用,在教授知识的过程中,因材施教地调动学生的积极性,运用一些教学手段来优化教学氛围,调动学生的学习兴趣,能够促使学生积极主动的去展开对知识的探索,师生共同参与"教"与"学"的过程来提高教学效果.本文将对手风琴演奏技能教学中学习兴趣的培养,谈一些自己的看法.