接受美学与音乐审美教育

摘要

音乐审美教育是一个复杂的系统也是诸多教育工作者着重培养学生的方面,尤其学校这一集体对于其内容设置也提出了很多改革建议.在国家的新课标中也指出:在审美与鉴赏活动中,要不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识.所以本文内容基于以大学生为主,为培养音乐审美教育引入美学中接受美学的内容进行融合,以此来提高学生的审美能力.