演绎小学音乐精彩课堂提升课堂教学有效性

摘要

音乐是小学阶段素质教育的重要一环,在学生成长过程中的地位和作用越来越突出.小学音乐的教学目标是对学生的鉴赏美以及创造美的能力进行培养,让学生在学习中总结出自己对于美的感受,从而一步步的提升学生的音乐综合素养.但是,长期以来枯燥、单调的课堂教学,让学生渐渐的失去了对于音乐学习的兴趣,音乐课堂缺少了应有的活力,致使学生感知、表现能力变得薄弱,不利于学生的综合发展.因此,教师要能够通过积极有效的途径,演绎小学音乐精彩课堂,激发学生参与课堂的积极性,提升音乐课堂教学的有效性.