问题探究情境在初中数学教学中的应用探究

摘要

当今社会发展速度越来越快,如果初中数学还使用传统的教学方式,则难以满足现代社会的需求,而且初中数学逻辑性较强,传统教学方式不仅无法更好的帮助学生吸收数学知识,还会降低学生的学习兴趣与学习积极性。如果将问题探究情境应用到初中数学教学当中,那么可以取得非常不错的教学效果。问题探究情境可以充分满足学生的好奇心、求知欲,可以让学生发现问题、解决问题,进而更好的保证学生探究能力与自主学习能力等方面的提升。为此,本文针对问题探究情境在初中数学教学中的应用进行简要的分析,希望可以为初中数学教学质量以及学生素养等方面的提升,提供有效的参考。