提升初中英语课堂听力教学的策略研究

摘要

英语是现在学生学习阶段中必须所掌握的一门重要学科,而英语听力正是英语学习过程当中必不可少的一部分。由于新课标对英语听力教学提出了新的教学标准要求,学生必须听懂、听好、听完整所有的英语对话并在此基础上强化自己的听说能力,所以,提高学生英语听力水平已经刻不容缓。本文通过对初中英语听力教学进行研究,分析当前教学当中存在的问题并提出相应的改进措施,希望通过这些方法的有效应用,强化英语听力质量,提高学生英语听力教学的效率,为下阶段学生的英语综合素质发展起到一定的推进作用。