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民办高校多媒体环境下大学生英语自主学习能力培养模式研究

         

摘要

新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,朝着个性化和自主学习的方向发展。本文通过研究多媒体环境下民办高校大学生英语自主学习的现状以及分析现存的问题,在此基础上,研究如何培养民办高校学生的英语自主学习能力。

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