对小学六年级语文与初中语文衔接的一点思考

摘要

就当下中小学语文的构建情况来看,还存在中小学教学衔接缺陷以及教学体系尚未构成等问题,需要对其进行课程改革,完善教学体系,做好课程之间的衔接,让六年级学生尽快适应初中阶段的学习模式、学习方法以及学习内容上的变化,以便于在初中阶段更好的开展语文教学。本文结合六年级语文与初中语文课程衔接的具体情况,提出了相应的衔接策略,以供参考。