农村小学语文古诗文教学中学生创造力的培养分析

摘要

韵律婉转、辞藻优美、寓意深刻、富有哲理、意境悠长是古诗文的主要特点,良好的古诗文创造能力对小学生文学素养的提升具有非常重要的作用,也是逐步养成小学生鉴赏能力、感知能力、文学艺术审美能力的重要保障,是中华传统文化的继承和发扬。因此,培养农村小学生丰富的文学创造力,是当前农村小学语文教师的重点教学内容和教学方向。