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巧用尝试教学法“玩转小学”小学语文课堂

     

摘要

课程改革在小学教育的不断深入让传统教学的问题和不足逐渐显现出来,教师应当紧跟课程改革的步伐,在小学教学中采用多元化教学,和传统教学相比较而言,多元化教学坚持以学生为中心,注重培养学生的学习自主性和积极性,对学习环境也比较重视,不断进行教学环节的优化和发展。尝试教学法在素质教育背景下应运而生,传统教学模式已经不适合这个社会的发展了,尝试教学法在小学语文课堂中的应用有很大意义,小学语文教师在课堂上要巧用尝试教学法提高小学语文课堂的教学质量。

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