情境教学在小学语文课堂中的运用

摘要

现如今,新一轮的基础教育课程改革正在逐步推进和实施,如何培养学生的综合素养、促进学生的全面发展成为广大教师必须要面临的重要课题。在这种形势下传统灌输式的教学方法显然已经不合时宜,亟需进行改革与创新,实现情境教学的巧妙运用。对此,本文将结合教学实践经验,以现代教育教学理论为依据,从巧妙创设问题情境、直观情境和生活情境三个维度出发,全面分析情境教学方法在小学语文课堂中运用的具体路径和措施。