小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究

摘要

实际上语文学科隶属于国学的一个分支,国学教育的渗透已经成了目前小学语文教师的课堂教学任务,小学阶段兴起的国学潮流已经成了目前小学语文教学的一个改革方向。基于此,本文对小学语文教学中有效渗透国学教育的策略进行研究,有重要意义。