试论小学生语文自学能力的培养策略

摘要

针对小学生语文教学,教师的教学并不是重点,重要的是培养学生的自主学习能力和增强小学生的文学素养。而文学素养的发展是一个长期积淀的过程,教师必须要能够注重的培养小学生的自主学习能力,让学生能够积极主动的去进行自我学习,在小学阶段就能够有自我学习的意识,从小开始对小学生的思维进行引导,让学生能够有效的去进行相应的文学作品的熏陶,不断的内化自己的知识体系,促进自我的全面发展。本文主要从教师的角度出发,围绕小学生语文自学能力的培养策略做出以下的思考和探究。