小学语文开放式阅读教学的开展

摘要

小学语文阅读内容包罗万象,这体现了语文的多元性、包容性和开放性。但是,很多教师观念比较传统,一味注重知识的灌输,缺乏创新和突破的勇气,无法发挥阅读教学的价值。为此,在小学语文阅读课堂上,教师要开放教学的空间和内容,开放学生的思想和言论,从而真正体现语文阅读的魅力,让学生取得更好的学习成果。