素质教育下小学语文教学渗透德育的有效性

摘要

随着社会的发展，我国教育从以往的成绩为核心转为素质教育，德育成为了各阶段教育教学的重点工作。语文作为人文学科，渗透德育教育具有优势，能够让学生有思维和思想认知上的思考，从而得到个人想法和认识上的转变，实现高效教学。而在素质教育下的渗透策略上，教师要转变教育思想，重视德育教育的开展重要性，并且以小学生的思想认知为核心，抓住语文教学与德育的关系，从而实现有效渗透。