就“本”取材丰富作文内容

摘要

把作文教学与课文的阅读教学紧密结合起来，指导学生将语文教材中的名言警句、课文内容、 故事情节、人物形象及作者事迹等提炼加工成作文素材，并根据设定主题、适用的角度与话题，分门别类归纳整理，以备作文时运用。长期坚持就可破解学生作文素材积累不足的难题，丰富作文内容，全方位地提高他们的写作水平，整体提升他们的语文素养、思维品质和思想境界。