浅谈小学语文古代经典诵读教学策略

摘要

在新课程改革下,小学古诗文教学的地位越来越突出,在教科书中所占的比例也逐渐上升,但是古诗文对于小学生来说,还是相对难以理解。小学阶段,学生对新知识接受度比较高。在语文教学中,适当采取启蒙意义教学方式,诵读经典显得尤为重要。经典诵读是小学语文教学必不可少的内容,经典诵读也是培养学生语感和文学素养的有效途径。