农村中学美术校本课程资源开发与应用研究

摘要

在对农村中学美术校本课程资源开发与应用过程中,相关部门要能够结合区域特征,科学选择美术学科校本教学的内容,并能依托于国家统一教学标准,对美术教材进行重新编制。通过更具有趣味性与教育价值的课程资源的开发,可以使学生在掌握相应美术知识的基础上,培养他们的创造力、想象力。