分析互动式教学模式在初中教学中的应用

摘要

在初中英语教学实际中发现,一些老师默守陈规,教学理念陈旧,依然沿袭传统的教学模式,课堂气氛死气沉沉,缺乏生机,学生的积极性和主动性不高,教学效益低下。初中英语新课标指出,英语教学活动应体现师生双边活动,倡导互动式教学模式,发挥教师的引导性和学生的主体性。为此,将互动式教学模式应用于初中英语教学,不仅能够为师生提供沟通、交流、碰撞的平台,使师生双方都能产生求知的愉悦,更能激发学生的兴趣,调动学生参与课堂教学的积极性,对取得良好的教学效果,促进学生的全面发展有着非常重要的意义。下文结合实践,对互动式教学模式在初中英语教学中的应用展开探讨。