信息社会青年教师专业发展路径探索

摘要

紧跟世界教育发展的潮流并结合我国教育发展的实际国情，教师专业发展是目前和未来教育发展的重大主题。教师专业发展不仅是各国教师教育共同的发展趋势，更是我国教师教育改革的方向和重点。信息社会大背景下，青年教师专业发展的问题尤为突出，本文主要对其可行性路径进行探索。