让语文味、人情味、书卷味溢满课堂——浅析小学语文“三味”教学实践

摘要

在新课程改革不断推进的当下，小学语文课堂也应不断地改进跟完善。在小学语文课堂教学中小学生作为受教育的主体，是课堂中的核心与基础。而教师的任务就是在小学语文课堂中营造出“语文味、人情味、书卷味”，激发学生对于语文学习的兴趣，提高学生的文学素养，道德品质，规范学生的行为举止，推动学生个性的发展。