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张卫国;
河北省唐山市丰润区任各庄镇任各庄中心小学;
河北唐山064012;
信息技术; 小学科学课堂; 运用;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:信息技术条件下公共政策科学案例教学方法的应用研究:“微观教学”平台作为示例
机译:在特拉华基础科学计划的一组选定的教师参与者中,采用基于小学探究式教学创新的水平。
机译:城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法:内城小学的合作探究项目
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:用于科学教学材料的固定电阻器和用于制造科学教学材料的成套工具的电路
机译:儿童科学教学材料的电气部件以及配套的科学教学材料套件
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