浅谈高中历史教材插图的运用策略

摘要

随着新课程改革的推行,各科教材也进行了不断的改革与创新.高中历史属于高中重要的学科,在高中历史教学中,注重教材插图的运用能够有效提升课堂教学的趣味性,让学生更加积极主动地参与到课堂教学当中,充分提升课堂教学质量.因此,本文首先分析了高中历史教学中存在的问题,然后探究高中历史教材插图的运用策略，以供参考。