退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陆锷霆;
常熟市滨江实验小学;
江苏常熟215500;
信息技术; 语文教学; 自主阅读; 有效性;
机译:通过使用Web 2.0工具和学习系统,培养批判性思维能力的发展,并提高大学生的阅读理解能力
机译:5级第 ce:sup>年级学生的元语言能力,阅读能力和阅读理解能力。
机译:在信息技术环境下培养中国外国学生自主学习能力的分析
机译:阅读干预对理解性静默教学的影响对三年级学生口语和自主听者能力的影响及与流利读者的比较
机译:阅读能力干预对学习障碍小学生阅读能力和阅读理解能力的影响:2001-2014年研究综述
机译:初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
机译:添加到阅览室阅读软件下载与<<营养琼脂胆汁培养基选育培养弧菌的评价>>相似的文献
机译:相对于基于规则的系统,评估学生缺陷的系统和方法,包括但不限于辅助阅读和读写能力的拼音困难
机译:用于提高学生的阅读能力的系统和方法
机译:培养学生能力的系统及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。