谈小学语文中段教学中的读写训练

摘要

小学在教育体系中是一个启蒙与基础建设的阶段,而语文作为一个语言类的学科让学生在小学阶段打好扎实的语文基础十分重要。语文的读写对学生今后在各学科的理解能力都具有非常重要的意义,而传统的语文教学模式中往往都是阅读在阅读课上讲,写作有专门的作文训练,两者经常被切分开,学生少有能接触到完整体系的读写训练。系统性的读写训练在语文教学中不仅能使学生逐步得到知识积累,也能同时增强阅读能力和写作能力,提高学生的语文学习效率和知识理解运用水平。本文着重探讨当前语文中段教学中读写训练的不足之处,为如何更好的进行读写训练进行研究。