创新故事创编教学培养幼儿语言表达能力

摘要

本文结合具体的幼儿园语言活动实践,总结了故事创编教学的策略:一是遵循幼儿年龄特点,恰当选择故事;二是尊重不同情感体验,教师有机协调;三是创编形式不拘一格,激发讲述兴趣;四是启发活动丰富多彩,调动幼儿积极性。