游戏教学在小学音乐教学中的运用

摘要

教师在小学音乐课堂教学中,必须根据学生心理认知特点开展针对性的教学设计,才可以达到预期教学效果。游戏是儿童最自然、有效的学习方式,是他们认识世界的工具、快乐生活的源泉。小学音乐游戏教学有利于激发学生音乐学习兴趣、促进学生理解音乐知识、缓解课堂学习紧张气氛、培养学生良好的合作意识,在寓教于乐中顺利达到预期教学目标。