农村初中英语教学渗透德育的实践研究

摘要

农村初中教学条件相对落后,部分教师的教学理念也跟不上时代,然而,德育是落实立德树人根本教学任务的需要,要求每一个教师将其落实到课堂教学中。对此,教师要深度挖掘教材内容中的德育因素,结合英语知识给学生进行讲述,在课堂上引导学生有效开展德育内容的学习,在促使学生英语水平稳步提高的基础上引导其形成正确的价值观。