在高中历史教学中培养学生人文精神的途径探讨

摘要

高中历史教师要树立正确的教学观念,不能仅仅为学生提供历史知识的教育,还要为学生介绍人文精神的内涵,帮助学生形成高尚的个人品德和自我修养,真正发挥历史这门学科教化人的作用。本文提出几点措施,助力高中生人文精神的培养。