探究式教学法在职业高中数学课堂中的运用

摘要

我国教育事业的不断推进和发展,教育教学方式也在不断地进行变化,发生了很大的转变,从原本的传统教育模式变成了自主学习的一种教学模式,改变在之前的传统模式是因为很大的弊端,不能够让学生自主的去进行思考问题,都是被动的进行学习,学习的效率不能够得到提升,自主的学习就会变得教师是起到辅佐的作用,能够大大的提高学生的自主能力,在这过程中很大程度的提高了学生对学习产生的兴趣。本文以探究式教学法对高职数学课堂运用来进行探究。