浅析如何在日常教学中渗透化学学科思想 ——以化学方程式的书写教学为例

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• 来源
  《新智慧》|2017年第24期|P.38-38|共1页
• 作者

  金彩娥;

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• 作者单位

  浙江省绍兴市绍兴鲁迅中学;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 G6;
• 关键词

  高一学生; 化学学科思想; 渗透; 化学方程式; 书写教学;

• 入库时间 2023-07-24 21:42:51