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梁月芝1;
[1]青岛基隆路小学;
小学语文; 学生; 学习兴趣; 教学策略;
机译:小学语文教学中“递进循环式 ”教学策略
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略研究
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:教师在支持学生学习的教学中对通用设计学习的关注和使用水平。
机译:有效地做哲学II:在课堂教学中对学生学习的复制和阐述
机译:小学语文教学中童话教学的有效策略研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:产生激发拉曼过程的光学激发装置,拉曼激发过程测量组件以及产生激发拉曼过程的光学激发方法
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