幼儿园“和美四季”课程可视化学习轨迹

摘要

以四季活动为载体,以''春华、夏馨、秋实、冬蕴''为课程内容,以可视化学习为理念,让幼儿沿着愿景发展轨迹、内容发展轨迹、经验发展轨迹和学力发展轨迹成长,在生活情境和社会实践基地中亲自体验、自主学习、合作探究,以可视化个性学习激活幼儿的亲身体验,初步培养幼儿适应环境和生活的基本能力,全面促进幼儿核心经验的发展。