应用型人才培养下作物栽培学教学改革探讨——以铜仁学院为例

摘要

作物栽培学是农学专业应用型人才培养的的必修专业基础课.为适应学校的转型发展,本文探讨了对作物栽培学课程的教学内容、教学方法、教学实践等方面应该进行的改革,旨在提高作物栽培学的教学质量,使学生成为具备独立分析问题和解决问题的实用技能型专门人才.