形象思维能力在小学数学教学的应用分析

摘要

随着教育改革的深入推进,小学数学教师越来越注重对学生各学习阶段思维能力的培养。通过形象思维能力的培养,使学生可以自然地形成抽象思维与逻辑思维,并在形象思维中得以充分理解数学知识,使学生无论是在想象力方面,还是在学习能力与思维能力上,都能得以最大程度的潜力挖掘,由此促进学生的全面成长。为此,本文针对形象思维能力在小学数学教学中的应用展开相关探讨与分析。