初中物理实验教学中的几点感悟

摘要

物理实验教学如伺实现优化创新，如何才能真正体现实验对学生的教育价值？在多年的实际教学中，结合教学问题得到几个实验教学中的感悟，在这些感悟中，我坚持以学生为主体，充分发挥他们的作用，视整个教学过程为师生合作探索的过程，具体的尝试如下：