新时代高校教师教育者的身份、素养及其卓越发展

摘要

新时代高校教师教育者是未来卓越教师的陪伴者、引领者和助推者,其身份内涵着“培养未来卓越教师”的理想追求,内在规范着思想政治素养、教育情怀素养和卓越业务能力素养。其卓越发展需要教育情怀的坚守与培育,需要在“行知”中养成智慧力与学习力,需要建立“以生为本”的考核评价体系。