质疑，带来作文新意和思想活力

摘要

学生的学习以认同、理解为主，作文则又以诠释、论证已有的观点为主。久而久之，便会养成思想的惰性和依赖性。学生作文的干篇一律、普遍缺少新意，绝非小事，反映的正是现代中学生越来越成为不会独立思考的思想平庸者，这势必会影响到民族未来的思想活力和创新力。因此，我尝试着把“质疑”引入作文。