基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究

摘要

经济全球化发展,英语的应用也越来越广泛,对综合性人才的要求也越来越高.因此,在小学英语教学中,应把核心素养教育与英语阅读教学有机的融合为一体,让学生在听、说、读、写的训练过程中掌握英语阅读的学习技巧,同时锻炼学生的思维能力,让学生养成自主思考的习惯.