做快乐高效的词汇学习者——试论高中英语词汇教学的有效策略

摘要

词汇教学始终是英语教学中的基础内容,其教学效果对英语教学整体效果有着重要影响.高中英语教学的难度逐渐提升,导致其对学生的词汇量要求加大.为进一步提升高中英语教学综合水平,教师必须寻找正确的教学策略.为此,本文重点探讨了高中英语词汇教学的有效策略,以期为教师提供参考.